Barbara Léonard

Bij de vraag wat ze juist willen leren in Stroom T kwam het antwoord snel: hoe kunnen wij meer mensen leren kennen en werk vinden. De dames zijn het unaniem eens dat thuis zitten, het huishouden doen en voor de kinderen zorgen een saaie boel en vooral vermoeiend is. Ze willen zich nuttig voelen en hun steentje aan de maatschappij bijdragen. Daarom kijken ze ook uit naar een halftijdse job terwijl hun partner al aan het werk is.

In eerste instantie willen ze hun werkervaring van Syrië hier verder zetten. Maar dankzij een bezoek aan BKO ’t Pinkeltje en de aanwezigheid van de jongetjes ontdekte Yusra al snel dat kinderopvang de weg is die ze uit wil gaan. De arbeidstrajectbegeleidster bekijkt of Nahed met haar ervaring als leerkracht lager onderwijs een ervaringsbewijs voor begeleider in de kinderopvang kan halen. Nesreen, lerares ICT, wil haar roeping in de zorg vorm geven. Voor Douaa en Areen zal een bezoek aan bakkerij De Korenbloem meer duidelijkheid brengen of patisserie voor hen de toekomst is. Seham overweegt een opleiding tot tandartsassistente als een tewerkstelling in de farmaceutische industrie niet mogelijk is. Kortom, zij kijken naar jobs met een toekomst. Voor Maiada is het nog even uitkijken wat haar mogelijkheden zijn.

Na Plan A en Spoor W hebben we van ESF de goedkeuring gekregen voor een nieuw project: Stroom T. Net als Plan A en Spoor W is Stroom T een voortraject voor mensen met een lange afstand tot de arbeidsmarkt. Ook hier heeft de T een dubbele betekenis, Toekomst en Tewerkstelling.